适用对象:师范实习学生、语文教学新教师、青年教师培养对象使用场合:语文教学实习、小学课堂实践、师范生岗前实训
适用对象:财务主管人员、总务主任岗位、校务监督委员使用场合:年度财务计划、教育经费管理、校园基建筹备
适用对象:教务主任、教研组长、基层校长使用场合:教学常规检查、农村小学管理、课程实施评估
适用对象:小学校领导班子、中心校管理干部、乡镇教育专干使用场合:年度工作述职、教学质量管理、校园安全建设
关于小学教学质量提升因素的调研报告一、存在问题及分析1、主管教学领导业务能力不过硬,对教师业务能力的 ...[查看全文]
适用对象:小学科学教师、班主任辅导员、少先队活动指导员使用场合:三年级实践活动、校园节水调查、小学科技活动
适用对象:教育局分管领导、中小学校长、教研室主任使用场合:县域教育考察、校长能力提升、教师梯队建设
适用对象:小学教研组长、学科备课组长、教学副校长使用场合:年度教学总结、起始年级管理、毕业班教学
适用对象:小学教学主管、学科教研组长、年级主任使用场合:学期教学总结、课改实施阶段、期末质量检测
适用对象:小学教学主管、学科教研组长、年级教学主任使用场合:课程建设阶段、课堂教学改进、教学常规管理
适用对象:师范专业大学生、小学语文教师、教研组负责人使用场合:暑假社会实践、教师教学比赛、小学语文课堂
适用对象:乡村小学校长、乡镇教办主任、县级督导专员使用场合:农村小学评估、乡镇教育督导、办学特色建设
最近我校在政治学习时间,分别学习了《给中小学教师的15条建议》以及全国教书育人楷模吴老师事迹。从15条建 ...[查看全文]
适用对象:小学分管安全副校长、教研组长与备课组长、班主任工作专班使用场合:今冬明春火灾防控、学期末安全教育、大课间活动管理
适用对象:小学体育教师、校医保健人员、教务管理人员使用场合:二年级体质测试、五年级体能评估、小学体育健康监测
适用对象:小学高级教师、学科教研组长、师德考核小组使用场合:职称评审准备、年度师德考核、新课改教学实践
适用对象:小学教育专业学生、师范类实习生、基础教育教研员使用场合:6月教学实践、紫桥小学活动、教师讲课比赛
适用对象:学校领导班子、教育教学主管、教研室负责人使用场合:十七大以来、学习实践阶段、教学设备简陋
适用对象:校长及校领导班子、教务主任岗位、班主任工作层使用场合:叶坪镇中心小学、教育教学常规、规范办学行为
一、存在问题及分析1、主管教学领导业务能力不过硬,对教师业务能力的指导不得力,不能用实力赢得教师的认可, ...[查看全文]
适用对象:数学教研组长、一线数学教师、教务处管理人员使用场合:开题报告、新课改实践、教学模式探索
适用对象:小学教学评估小组、教务处管理人员、教研组长使用场合:海港区教学评估、十月份学校自评、十一月份区级督导
适用对象:学校经费管理小组、区镇教育主管部门、财务人员岗位使用场合:本学期财务工作、年度收支计划、学校后勤保障
适用对象:小学班级干部、班主任助理、少先队小骨干使用场合:学期末总结、放学后清洁、美术课垃圾
适用对象:小学教研员、乡镇教务主任、村级小学校长使用场合:素质教育示范县创建、课改过渡期教学管理、小学常规课堂调研