适用场景:学校教育活动、青少年思想教育
演讲要点:雷锋助人行为具体事例、雷锋无私奉献精神体现、雷锋精神对青少年的引导作用
行文逻辑:介绍雷锋事迹→分析雷锋精神→号召学习雷锋精神
从1949年新中国成立到xxxx年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。有一次,雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”像这样的事情举不胜举,难怪人们说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术,偷偷给战友病重的父亲寄钱,为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报,他把“毫不利己,专门利人”看作人生的幸福和快乐,他把无私的爱奉献给了人民和祖国,这一点让我深深地感动和钦佩。
学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四好少年。
适用场景:学校德育教育、社会公德宣传
演讲要点:雷锋事迹与高尚品质、社会道德失范现象、公职人员与企业家责任担当
行文逻辑:阐述雷锋精神→剖析社会问题→提出落实路径→呼吁践行精神
雷锋精神演讲稿,雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。雷锋精神演讲稿他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的`今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。
是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。
弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。此外,千千万万普通的人们,何妨从身
边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。
让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。
适用场景:校园文明宣传、学生思想教育
演讲要点:雷锋精神感召下践行人生价值、小女孩帮助蝴蝶传递善意、从身边小事做起弘扬雷锋精神
行文逻辑:介绍雷锋精神→讲述雷锋事迹→引用故事启发→提出行动号召→呼吁共同学习
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
3月5日是“向雷锋同志学习” 题词发表46周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋树新风。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:校园主题演讲、学生思想教育
演讲要点:雷锋节俭故事、身边活雷锋事例、倡导践行雷锋精神
行文逻辑:介绍雷锋→讲述事迹→列举实例→提出号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫范——。
今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒
雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的`袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。
我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。
适用场景:校园主题演讲、青少年思想教育
演讲要点:雷锋精神传承与现实意义、具体助人事件引发共鸣、号召青年践行奉献精神
行文逻辑:提出问题→回忆故事→举例说明→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。
首先,我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候,会是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久,但他的精神是我们每个中国人的应该有的精神。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候却又好近,大家对这样的情景一定不陌生。两手一摊“钱拿来”,如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。
在电视上看过这样的一则新闻,广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停,遇难者处于生命危机关头。就在这时候,一位司机刘某经过这里,他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上,立即送往某家医院。遇难者得救了,他却没有留下自己的.姓名,单位,悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在,这不是正闪光的雷锋吗?雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗?雷锋的名字不是陌生的,雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻,生活在同一地球的我们需要他。
看,红领巾的孩子在寻找雷锋,公共汽车上的老爷爷,老奶奶都在怀念雷锋啊!谁都希望人与人诚实不欺,和谐融洽,这一切都是雷锋精神的体现啊。毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。在来看看我们脚下这片博爱的土地,不也是上演着一幕又一幕撩拨心弦的故事吗? 在前段时间,我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中,市领导来了,军人来了,民警来了,民工来了,学生来了,连很少出门走动的老人,幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着,温暖着,张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福,问候。在这次的活动中,我想人们都会有同样的感受,那就是感动。
今天我们用这种方式纪念雷锋,雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗,渴望,迫切的吮吸着一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力,我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信,雷锋精神会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。
我的演讲完了,谢谢大家。
适用场景:学雷锋活动、校园活动
演讲要点:捡垃圾行动、红色盒子事件、山谷喊话行为
行文逻辑:集合出发→捡拾垃圾→合影留念→山谷呼喊→总结升华
今天是3月5日,也就是“学雷锋活动日”。学校组织我们参加学雷锋活动,这次活动以“刘山公园捡垃圾”为主,我也有幸成为这次活动中的一员。
上午九点,我们来到纪念碑集合,然后我们的学雷锋小分队就开始行动了。同学们都拿着一个塑料袋,准备装垃圾用。有的同学还带着一次性手套呢!
我们开始爬山了,看,同学们都争先恐后的捡垃圾,好像怕别人抢走了似的。我看见了一个白色纸团,就走了过去,可是已经晚了,它已经被一个高年级的大姐姐捡走了。哎,捡一次垃圾怎么这么难? 有垃圾了,前面有一个红色的盒子,我急忙跑了过去,恐怕被别人给抢走了,哈哈,这次我的垃圾袋终于有东西“吃”了。
就这样,反反复复,不一会我的垃圾袋就吃饱了。前面有一个猴子形状的垃圾桶,我刚要把垃圾倒在里面,就听到有人说:“别倒,这是你的劳动成果。”我扭头一看,原来是王老师。“不倒,哪能干 什么用啊?”我心里想。王老师追上我后,气喘吁吁的说:“等我们合完影后再倒吧。”哦,我明白了,原来是这样。
爬到山谷后,我对着山谷大喊:“我终于上来了— —!”同样,山谷里也有回音。我对妈妈说:“妈妈,原来做雷锋如此简单。”“是啊,从一点一滴的小事做起,你,就变成了人们心目中的活雷锋了 !”妈妈回答。
是啊,雷锋就在我们的身边,只要我们大家都从一点一滴的小事做起,从随手捡起一片垃圾做起,我们的明天会变得更加美好!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:树立正确价值观、关爱他人行为、弘扬社会风气
行文逻辑:引出主题→阐述雷锋精神→分析社会风气→号召行动
亲爱的同学们:
大家好!我是xx小学的,很高兴能在这里和大家分享我的一些想法。今天我想和大家谈谈学雷锋,树新风这个话题。
雷锋同志是我们党的优秀党员,也是我国的一位杰出的共产主义战士。他在生活中时刻牢记着为人民服务的宗旨,无私奉献,帮助他人。他的一生都在为他人着想,为社会贡献自己的.一份力量。我们小学生虽然还很小,但我们也可以向雷锋同志学习,树立正确的价值观,培养良好的品德,为他人着想,为社会尽一份力量。
学习雷锋,就是要树立正确的人生观、价值观和世界观。我们要懂得感恩,懂得珍惜,懂得奉献。我们要学会关心他人,帮助他人,尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。我们要学会团结合作,互相帮助,共同进步。只有这样,我们才能成为对社会有用的人,成为像雷锋同志一样的好少年。
树新风,就是要建立良好的社会风气,营造和谐的社会氛围。我们要从小事做起,从身边做起,做一个遵纪守法、尊敬师长、团结同学、乐于助人的好孩子。我们要讲文明,讲道德,讲礼貌,讲诚信。我们要树立正确的人生观、价值观,不做任何损害社会、损害他人、损害自己的事情。只有这样,我们才能为社会做出贡献,为国家建设做出贡献。
最后,让我们共同努力,学习雷锋,树新风,做一个对社会有用、对家庭有用、对国家有用的好少年!谢谢大家!
适用场景:学校主题演讲、班级活动发言
演讲要点:雷锋助人为乐事迹、老师无私奉献精神、号召学生践行雷锋精神
行文逻辑:介绍雷锋事迹→赞颂教师精神→呼吁学习雷锋
各位尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
在这960万平方公里的土地上,哪个不知道这位英雄的英名!他的名字就叫——雷锋。雷锋叔叔一生助人为乐,为人民服务,但却毫不利己。有这样一句话来赞美他:雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋,他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄。有人说他是“傻子”,但雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”,这就是雷锋。雷锋他大公无私,乐于奉献的事迹还真是太多了。
如今,雷锋在感化着我们。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的却与时俱进,永远绽放着无限耀眼的光芒。老师,他们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知为了多少人熬夜操心,不知为了多少人双手“吸入”粉笔灰。在他们孜孜不倦的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德有益于人民的人。在他们无私的教导下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老师,他们都热爱自己的工作,付出了自己的全部,回报的.也是别人的快乐。老师,他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,成为了每一个学生通往成功道路上的一盏明灯。
雷锋他曾说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们一起记住他,他我们一起记住这句话吧!
让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:弘扬雷锋刻苦钻研精神、反思学习生活中的诚信行为、倡导同学间互助帮扶行动
行文逻辑:引入主题→剖析精神→反思行为→提出倡议→号召践行
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开头以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来暖和的气息。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗宝贵的.火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中同学,更应当向雷锋叔叔学习,培育“学校是我家”的仆人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关怀过你身边有困难的同学呢?是否自觉的捡起地上的果皮纸屑,是否乐观爱惜校内的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深化社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
同时,我们还盼望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动关心身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的暖和;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美妙、暖和的人际关系,在我们的生活中,盼望我们个个都是小雷锋!
适用场景:校园活动演讲、班级主题演讲
演讲要点:雷锋精神内涵阐释、同学互助事迹案例、号召践行雷锋精神
行文逻辑:提出问题→分析内涵→举例说明→发出号召
亲爱的老师,同学们:
大家好!
每年3月5号是“学雷锋纪念日”。雷锋是谁?我们要向他学什么?这些问题一直盘旋在我的脑海里。于是我向老师请教,与同学探讨,认真阅读了《雷锋的故事》,我渐渐明白:雷锋是一位普通的解放军战士,在的培养下成长为全国人民的好榜样。他,公而忘私,舍己为人。他,言行一致,爱憎分明。他,艰苦奋斗,乐于助人,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的永远值得我们学习。他曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”
知道了雷锋的内涵,那么我们又该如何弘扬和传承雷锋呢?我不由陷入了沉思。于是我睁大双眼,努力去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们身边!今年,我们班阳阳同学在车祸中大腿骨折了,不能起床走动。老师和同学们知道后,非常担心,每个小朋友都带着自己最爱吃的零食去看望阳阳。在得知阳阳很长一段时间不能来校上课时,同学们纷纷主动要求帮助阳阳补课。于是,每天放学后,有两位小朋友来阳阳家,给阳阳补课,一起完成回家作业;陪阳阳聊天,告诉她学校里发生的趣事;安慰阳阳,让她安心养病。在同学们的身上,我看到了雷锋的身影,在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……
继承和弘扬雷锋,就让我们从我做起,从身边的小事做起,从身边的人帮起,让爱和感动不断传递下去……我坚信,雷锋会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。
我的演讲完了,谢谢大家。
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