适用场景:学校教育活动、社会公益宣传
演讲要点:坚持42年学雷锋事迹、雷锋精神与民族传统结合、号召全民践行雷锋精神
行文逻辑:回顾经历→阐释精神→倡导行动→引用领导讲话→呼吁传承精神
今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。四十二年前我在小学三年级读书,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士(当时是我的校外辅导员)引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今,一学就是42年,一做就是万余件好事。并写有36年道德修养日记,约有280万字。四十多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的高境界!
我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。1990年10月29日江泽民同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,江泽民同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确,行动更加自觉。42年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有10多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”从教33年来,我坚持组建学习雷锋课外小组800多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。
雷锋,我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。42年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导,在于舆论导向。
学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
胡锦涛同志1993年在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词30周年大会上的讲话中说:“一个只有xxxx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。”
雷锋精神永恒!四十二年前我在小学三年级读书,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士(当时是我的校外辅导员)引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今,一学就是42年,一做就是万余件好事。并写有36年道德修养日记,约有280万字。四十多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的高境界!
我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。1990年10月29日江泽民同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,江泽民同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确,行动更加自觉。42年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有10多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”从教33年来,我坚持组建学习雷锋课外小组800多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。
雷锋,我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。42年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导,在于舆论导向。
学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
胡锦涛同志1993年在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词30周年大会上的讲话中说:“一个只有xxxx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。”
适用场景:学校思想教育、单位精神文明建设
演讲要点:雷锋日记中对党的忠诚表达、雷锋全心全意为人民服务的事例、雷锋甘当革命螺丝钉的工作态度
行文逻辑:阐述雷锋精神→引用雷锋日记→分析雷锋行为→总结雷锋价值→号召践行雷锋精神
其实雷锋精神对我而言并不陌生,从学生时代起,《学习雷锋好榜样》这首歌就广为传唱,雷锋精神就在我的心中扎根。那个时候对雷锋精神的理解是一位一辈子都在做好事,心地善良的解放军。而实际上真正意义上的雷锋精神是随着时代的不断变化而发展的,不同时代的雷锋精神涵义是不同的。
雷锋精神就是爱党、爱国、爱社会主义。雷锋在日记中写道:“是党给了我生命;是党给了我幸福;是党给了我无产阶级的思想;是党给我指出了前进的方向;是党给我开辟了前进的道路;是党给了我前进的力量;是党给了我一切。为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心。”他不仅是这样写的,而且也是这样做的。他把国家、集体的利益高于一切,甘愿当革命需要的“傻子”,把生命中的每一分光和热都无私地奉献给了祖国和人民,把帮助别人看成是自己的幸福。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。无论何时何地,都坚定不移地坚信党的领导,坚持走社会主义道路,在党的领导下,自觉地为建设有中国特色社会主义伟大事业而奋斗,雷锋精神在今天和今后永不过时
雷锋精神就是全心全意为人民服务。雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。” “多帮助人民做点事,就是我的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,全心全意为人民服务。雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但却是平凡而伟大的人生,他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人声乐章。
雷锋精神就是要干一行、爱一行、钻一行。雷锋在日记中这样说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有许许多多螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运行自如,发挥它巨大的工作能力。”雷锋的一生有过很多次工作变化,他无论做什么工作都踏踏实实、尽职尽责,像螺丝钉一样,钉在哪里,就在哪里发光。一个人的作用,对于革命事业来说,就像一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有了许许多多的螺丝钉的链接和固定,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是无可估量的,我愿永远做一颗螺丝钉。这种甘当革命的螺丝钉精神,正是雷锋对待工作的正确态度的形象概括和革命人生观的生动体现。雷锋能够甘当革命的螺丝钉,是与他把自己的前途置于党的事业、人民的事业之中分不开的。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。
雷锋精神就是勤俭节约、艰苦奋斗。雷锋在日记中这样说:“应当极响应党的号召,发愤图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素,勤俭节约的优良传统。”“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成铜;迎着困难前进,这也是我们成长的必经之路,有理想有出息的人必定是乐于吃苦的。”雷锋就是这样时时刻刻地严格要求自己。在他看来,不能认为到了社会主义社会就应当什么都好了,就可以不费力气享受现成的幸福生活了。在雷锋纪念馆的展品中,有一些展品是雷锋曾经用过的补了又补还不舍得扔掉的袜子和衣服,这是他勤俭节约的真实写照。但他却把自己每个月微薄的津贴和零花钱拿出来帮助那些需要帮助的人。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,勤俭节约,艰苦奋斗,自觉为国分忧,乐于奉献。我们国家人口多,底子薄,经济、文化基础薄弱,实现现代化需要有一个艰苦奋斗的过程,这就更需要我们自觉地把艰苦奋斗精神发扬光大。
不同的时代,雷锋精神的意义是不同的。我们学习雷锋精神不能只学习什么是雷锋精神,而是要把雷锋精神转变成自己的实际行动,要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子,经常照一照、量一量,不断提高、升华自身的思想道德素质,使学习雷锋成为我们每一个人的自觉行为,把雷锋精神深刻融入到我们的学习、生活和工作中去,让雷锋精神永放光芒!
适用场景:学校德育活动、青年思想教育
演讲要点:雷锋事迹与精神内涵、郭明义事迹作为现实例证、号召学生践行雷锋精神
行文逻辑:引出主题→列举事例→升华精神→呼吁行动
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他把自己仅有的一双袜子缝了又补,补了又逢。平时的收入不多,却攒起来救济同志,向灾区捐款。二十二岁时,一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。
这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就同雷锋一样,在十九年里,这位好同志捐献了六万多毫升,是自己身体内的十倍多,他还屡次捐款,自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢业业、任劳任怨,干一行爱一行、钻一行精一行。
雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长;古老的中国正在蓬勃发展。我相信,在世界更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑,他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为,一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!
就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:学校主题演讲、校园活动演讲
演讲要点:雷锋无私奉献事迹、贫困山区儿童困境、长期践行雷锋精神
行文逻辑:引出雷锋精神→分析现实问题→号召长期实践→呼吁弘扬精神
有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。
雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中;雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?
我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!
因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”
雷锋真的没户口吗?我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!
适用场景:学校德育活动、青年思想教育
演讲要点:讲述雷锋助人故事、揭示雷锋精神现实意义、呼吁青年传承雷锋精神
行文逻辑:介绍雷锋事迹→分析雷锋精神→呼吁践行雷锋精神
尊敬的各位评委、各位老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《让雷锋精神永存》。
他出身贫寒,是一名普通的汽车兵;他其貌不扬,只有一米五六的个头。可是,他却有着海洋一般博大无私的胸怀,有着高山一样令人仰止的人格。他以朴实无华的话语和勤勉笃实的行为影响了几代人,他的名字叫雷锋。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是的,这句话是雷锋一生的缩影。其实,在他人生的旅途上,所做的好事又何止千万!一九xxxx年九月的一天傍晚,滂沱大雨中蜷缩着一位妇女,怀里抱着个小孩,手里还拉着一个小孩。打此路过的雷锋见状,义无反顾地抱起大一点的孩子,送那位妇女回家。他把雨衣给那位妇女穿,却宁肯自己被雨淋得湿透。这一刻,这个瘦弱而普通的兵,在茫茫的雨中,在大嫂那送别的目光中,在她感动且温暖着的心中,雷锋的形象是何等的伟岸,令人敬仰!是啊,“牺牲我一个,幸福千万家”是一种多么崇高的境界,又会创造出多么美丽的世界!
这样的事情在今天看来是多么的不可思议,可它确确实实在雷锋身上发生过。在大雨中,在泥泞里,在炎阳下,在职责外,雷锋给世人留下了多少动人的故事!可近几年来,却有人说,雷锋已经永远离开了,已经永远成为了那个时代的记忆。这是真的吗?在二十一世纪的今天,难道雷锋精神真的已经过时了吗?雷锋真的已经彻底离开我们了吗?不,我坚信,或许他的生命早已如风逝去,但他崇高的灵魂却一直与我们同在。
当你在路上跌倒,会有人在一旁嘲笑,但我坚信也一定会有人对你施以援手;当你的钱包被小偷扒窃时,会有人看见却不敢吱声,但我相信也一定会有热心之人站出来,大喊。“抓小偷!”其实,雷锋一刻也没有离开,他们不就是雷锋的化身吗?让我们更为震惊、无比自豪的是,雷锋早已悄悄走出了国门,为众多的外国人所接受。他已不再只是中国的一兵,他已然是全世界人民的偶像了。
今年的3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表的49周年,可是有一句话,却似树叶飒飒飘落一般伤感了我们的心,“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。”难道雷锋的存在对我们来说,只如幻影一般,只存在于这一瞬吗?不,作为新一代的中学生,我们有责任让雷锋精神不断发扬光大。
同学们,让我们与雷锋携手同行吧,让我们接过他高举的精神火炬,沿着他深深的足迹,继续坚定地走下去,让雷锋精魂薪火相传,生生不息。我们将无愧于雷锋精神,无愧于这个时代!
谢谢大家!
适用场景:校园教育活动、社会公德宣传
演讲要点:雷锋精神在当代社会的现实意义、具体事例中体现的无私奉献精神、呼吁弘扬雷锋精神的行动号召
行文逻辑:提出问题→列举现象→举例说明→呼吁行动
有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
适用场景:学校德育教育、学生思想引导
演讲要点:弘扬雷锋精神的具体内涵、雷锋个人成长经历、号召学生践行雷锋精神
行文逻辑:介绍雷锋精神→阐述雷锋事迹→号召学习雷锋
德育教育演讲稿:雷锋精神永恒
各位老师、同学们:
今天是三月五日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词46周年纪念日,我们机关四小把三月份定为“学雷锋活动月”,通过校园小广播、班队会等形式大力弘扬雷锋精神,号召大家学习雷锋叔叔爱憎分明的阶级立场;言行一致的革命精神;公而忘私的共产主义风格;奋不顾身的无产阶级斗志。做一名全面发展的好学生。
四十多年来,这位普通战士的人生轨迹融进了共和国的年轮,激励着一代又一代的中华儿女。“雷锋”这个名字已经衍化为一种精神象征,并不断被赋予新的时代内涵。
雷锋经历过旧社会孤儿的苦难生活,解放后,他把自己对党的情感汇聚成平凡而伟大的一生。他当过农民,做过工人,后来成为解放军战士。他用自己的实际行动实现了人生的三大红色旅程:入队、入团、入党。他无论何时何地,总是自觉地把个人命运和祖国的前途、人类的理想紧密地联系起来,在平凡的工作岗位上闪光,体现出坚定的志向和高尚的品格。雷锋精神是什么?雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的公仆精神,干一行爱一行钻一行的敬业精神,勤俭节约、艰苦奋斗、知难而进的创业精神,好学上进、善于钻研的钉子精神,团结合作、乐于助人、携手并进的友爱精神。这是一种有利于民族团结、社会进步、人民幸福的民族精神。
弘扬雷锋精神,就是要大力弘扬中华民族的正义、爱国、奉献、牺牲等崇高精神;大力弘扬艰苦奋斗、扎实进取的优良作风;大力弘扬民族自尊、人格高尚、情感健康、友爱互助的社会风尚。让我们用雷锋精神塑造我们城市形象,展现我们城市健康文明、蓬勃向上的活力。
时代擎起了雷锋,雷锋辉煌了时代。让我们用时代的脚步去延伸和拓展雷锋精神的光彩,升华雷锋精神,造就出更多我们这个时代的雷锋。
在学习雷锋的日子里,希望大家切切实实地开展好,在家做父母的“小帮手”;在社会做帮人律已的“小标兵”;在学校做与同学合作的“小伙伴”;在公共场所做环保的“小卫士”;在少先队里做自助向上的“小主人”。
同学们:我们要学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗、知难而进的创业精神,好学上进、善于钻研的钉子精神,团结协作,乐于助人、携手并进的友爱精神。让雷锋精神,陪伴我们健康成长!让雷锋精神永恒!
适用场景:校园主题演讲、德育教育活动
演讲要点:雷锋事迹具体描述、邻里冷漠现象对比、呼吁助人行为转变
行文逻辑:引出主题→列举事例→提出问题→发出号召
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目《让雷锋精神永驻人间》。
春天,是一个多么美丽的季节;春天,是一个播种希望的季节。
雷锋,一个让中国人听后为止自豪地名字,雷锋,一个让中国人为之骄傲的字眼。他虽然在二十二岁时便去世,但他的精神却感染了无数的中国人。“ 雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话说出了雷锋乐于助人的精神,这句话更道出了雷锋舍己为人的信念。雷锋在他只有二十二岁的短暂生命中做出了无数对党,对人民有用的好事。而现在生活在和平年代的我们,又是怎样对待生活的呢?邻里之间见面点一点头便算应过,见到遇到困难的人总是第一个想着赶快离开这里。这难道就是雷锋精神吗?请你想一想:如果那个遇到困难的人是你,看到这么多人围观看热闹而不伸出援助之手时,你会高兴吗?当然不会。所以,请我们也继承雷锋的精神,让中国,让全世界充满爱。不要再抱着围观看热闹的心情去看遇到困难的人,如果遇到了有困难的人,我们应当第一个伸出援助之手,让爱的阳光洒满人间。
我们是新世纪的接班人,所以,学习雷锋要从自我做起,要让全世界充满爱。
适用场景:学生思想教育、单位主题活动
演讲要点:雷锋事迹与精神内涵、现代雷锋人物案例、学雷锋活动的正确方式
行文逻辑:引出主题→列举事例→分析现象→提出观点→总结升华
三月,是温馨的,因为它是希望的生长;三月,也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月,更是自豪的,因为它见证了一个平凡却一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描绿了山峰,绘绿了秧苗。
“学习雷锋好榜样……”这首伴随了中国几代人民的歌只是一个口号吗?难道雷锋真的是“三月来,四月走”吗?不!学雷锋不是小事,却从小事做起。为迷路人指个路,为孕妇让个座,甚至给陌生人一个微笑,这就是学雷锋。
还记得现代雷锋——郭明义吗?走在大街上,没有人注意他,他是那样貌不惊人。他为了工友的孩子捐出了自己的所有积蓄,他,被工友们称为“郭大傻”,可是,如果当今社会多一些这样的“大傻”,该多么美好和谐!
现在中国涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是戴着充满朝气的红领巾的少先队员;抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救灾捐款箱前的长队的社会公民……这是一个充满“雷锋”的社会,支撑起它的是当代活雷锋们!
不得不说的是,学习雷锋千万不要畸形。一个“活雷锋”把老年人从马路这边扶到那边,另外一个“活雷锋”又扶老年人从马路这边扶到那边,美其名曰“扶老人过马路”,其实是把老人折腾得够呛。这不是学雷锋!在学雷锋日里,无数单位在敬老院里“你方唱罢我登场”,排着队把怎么小的敬老院打扫个无数遍,那也不是学雷锋,那是走形式!
另眼看雷锋。不能用变色镜,把雷锋精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大镜,把雷锋看成神了。
无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字应该永远刻在我们的心头,雷锋精神应该是我们生活中永远的指南。
适用场景:学校教育活动、爱国主义教育
演讲要点:雷锋家庭苦难经历、雷锋为人民服务的实践、新时代传承雷锋精神
行文逻辑:回顾旧社会苦难→讲述雷锋事迹→号召学习雷锋精神
黑暗的旧社会,那江水中流的是人民的血与泪,山上长的是人民的仇与恨!在帝国主义反动派和国民党的欺辱压迫下,旧社会人民心中积满了愤恨,多少人含泪而去!人民的苦难,江水流不尽,青山载不动。而这时,一个伟大的生命诞生了!
雷锋出生在旧社会一个穷苦家庭,处处受国民党,日本帝国主义的欺压。雷锋的爷爷因受地主的剥削而被活活逼死,他的爸爸被帝国主义者毒打内伤不治而死,哥哥干活得了肺结核而死,弟弟得了伤寒而去世,妈妈悬梁自荆从此,雷锋成了孤儿。
万恶的旧社会!黑暗的旧社会!外国人肆意抢夺中国的土地,多少中国人倒在鬼子的枪口下!但中国人民是不服输的,邪-恶是斗不过正义的!1949年10月1日,毛主席宣布:“新中国成立了!”从此,人民翻身了!解放后,雷锋学着开拖拉机,学炼钢,学开推土机,一心想为祖国奉献自己的一份力量,为人民服务。条件很艰苦,摔跤,沼泽,泥土,都挡不住雷锋一颗为民的心。
如今,中国已经腾飞在世界的东方,但我们永远不能忘记那个苦难年代,艰苦朴素的精神不能丢!雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去……”为人民服务,这是我们新中国人民永远不能忘记的一句话。雷锋的“挤和钻的精神”无人能比,雷锋经常读书到深夜,刻苦学习。社会发展越来越快,人民越来越幸福,祖辈留下的优良传统要继承。中国跨入了21世纪。举办了20__年北京奥运会,拿了51枚金牌,20__年,上海世博会即将举办,这在旧社会人民做梦都不敢想啊!从旧社会中国人民吃不饱,穿不暖,到现在的幸福生活,中国走过多少路!我们的国家越来越强大,发展越来越快,生活水平提高了,家电户户都有了,这是共产党的功劳!今天,我们更要学习雷锋的精神,为国家贡献一点力量!
雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋的精神,我们的新中国才会更加美好!永不朽精神传万代《雷锋的故事》读后感黑暗的旧社会,那江水中流的是人民的血与泪,山上长的是人民的仇与恨!在帝国主义反动派和国民党的欺辱压迫下,旧社。,本文主要是关于读后感,精神,故事,雷锋的,希望大家尊重原创者的知识产权。
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