适用场景:学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点:以“我爱我寝”为主题的故事叙述、寝室成员间团结互助的具体事例、呼吁同学珍惜集体生活的行动号召
行文逻辑:明确主题→说明要求→介绍流程→阐述意义→提出倡议
一、 活动主题与目的:
为了丰富xxxx大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现xxx学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。
二、主办单位:
xx大学学生处
三、 承办单位:
xxxx大学大学生自我管理委员会
四、 活动时间:
报名时间:截止至xx月xx日
初赛时间:20**年**月xx日
决赛时间:20**年**月xx日
五、 活动对象:
xxxx大学全体同学
六、报名方式:
1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;
2、也可以通过发送邮件的方式参与报名
稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至**月x日。
南区自管会联系人:
北区自管会联系人:
东区自管会联系人:
七、活动要求:
1、 以“我爱我寝”为主题
2、 内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。
3、 演讲稿要求
1) 演讲在5分钟之内,可配乐;
2) 语言流畅、内容充实、文字精练;
3) 要求原创、严谨抄袭;
4) 演讲要求脱稿。
注意:参赛者自留底稿.
八、奖励
本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。
适用场景:学校活动主持、学生演讲比赛
演讲要点:庆祝八一建军节主题、表达对学校的热爱、展示学生演讲风采
行文逻辑:介绍活动→宣布规则→公布评委→宣布开始→进行演讲
学校演讲比赛活动主持词模板(一)
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
男:钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
女:宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
男:八月,炎热的季节
女:八月,收获的季节
男:我们感谢,感谢“军队”她像一面鲜艳的旗帜昭示出国家的骄傲与尊严!
女:我们激动,激动“学校”她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对老师的礼赞!
男:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
女:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
男:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
女:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
男:我从不怀疑,军队是这个世界上有价值的社会团队之一。
女:我一直坚信,教育应位列三百六十行中高尚的职业之首。
男:你们辛勤地工作,用青春守护着祖国和人民的利益。
女:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
合:因此,人民说你们是可爱的人。我们必须把你们颂扬。
男:在八一建军节到来之际,为了强化同学们的爱校、尊师、团结意识,体现我校学做真人、和谐发展的教育方略,发扬团结合作精神,经校委会研究决定今天举办主题为“庆八一、我爱我校、我爱我师、我爱我的同学”的演讲比赛。
女:在这个特别的日子里,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位同学表示热烈的欢迎!
女:下面让我们以热烈的掌声有请张校长为我们致开幕词。
男:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员,评委共十名,他们是:
女:统分人员有:
首先,有请参赛选手上台抽号
男:本次比赛的规则是:
1、演讲的主题鲜明,思想进步,
2、演讲的语言准确,表达清楚,语言流利;
3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;
5、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;
女:此次比赛设三类奖:
1、参赛选手奖:设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名、优胜奖若干名;
2、参赛班级奖:
3、班主任辅导奖:
1、参赛选手奖:比赛的规则:计分采取去掉一个高分、去掉一个低分,以剩余分数总分的为参赛选手的后得分的办法;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。
2、参赛班级奖:比赛的规则:每位选手上台前,观众应大声喊三次加油,遵守纪律,后有评委给各班打分,计分采取去掉一个高分、去掉一个低分,以剩余分数总分的为参赛班级的后得分。
3、班主任辅导奖:比赛的规则:本班参赛选手人数和选手平均比赛结果各占分数的一半
男:下面,我宣布:演讲比赛现在正式开始。
本次活动到此结束,谢谢大家!
学校演讲比赛活动主持词模板(二)
甲:阅读,滋润精神,
乙:思考,孕育智慧。
甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,
乙:说的是文墨飘香,
合:为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!
乙:我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
甲:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。
乙:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起xxx上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。
甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。
乙:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。
甲:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。
乙:同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲:原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。
乙:他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;
甲:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;
乙:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;
甲:一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。
乙:所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。
甲:对!起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。
乙:好书应该传扬,
甲:我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。
乙:今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。
甲:下面,我们宣布:
合:华光中学第xx届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:
甲:首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。
乙:谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。
甲:谢谢崔恺殷同学,下面请209班的朱梦蝶同学,她演讲的题目是《雷锋纪事》,指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。
乙:谢谢朱梦蝶同学,下面请107班的任梓欣同学,她演讲的题目是《追寻徐志摩》,指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。
甲:谢谢任梓欣同学,下面请108班的刘兰君同学,她演讲的题目是《知识就是力量》,指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。
乙:谢谢刘兰君同学,下面请208班秦琴同学,她演讲的题目是《生活的智慧殿堂,身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。
甲:谢谢秦琴同学,下面请206班崔映仪同学,她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》,指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。
乙:谢谢206班崔映仪同学,下面有请202班谭欣瑜同学,她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的崔佩莹同学做好准备。
甲:谢谢202班谭欣瑜同学,下面有请106班崔佩莹同学,她演讲的题目是《我喜爱的一本书》,指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。
适用场景:校园活动策划、比赛现场主持
演讲要点:回顾往届赛事历程、展示决赛选手风采、总结比赛精彩瞬间
行文逻辑:介绍嘉宾→介绍评委→介绍选手→播放视频→宣布开始→总结比赛
p:尊敬的各位领导
t:老师
p:亲爱的同学们
合:大家下午好
t:跳跃的旋律,跳跃的颜色
p:愉快的歌声,欢腾的赛场
t:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节,
p:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
t:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办
p:大学生演讲与口才协会承办的第xx届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
t:一年的时间真的很快,伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁
p:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸
t:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。
p:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………
(dv《夏虫》)
t:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“格致杯”
p:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场
t:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是
…………
再让我来介绍一下今天到场的各位评委
…………
p:认识了嘉宾、评委,再让我们认识一下12位进入决赛的选手
(决赛选手dv)
t:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?
p:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待
t:那就让我们一同走入“格致杯”
p:掌声有请一号选手……
……
p:听过了十二名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断
t:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
p:下面,大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。
p:又一次的精彩,又一次的成功!
t:又一次的难忘,又一次的成长!
p:让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!
t:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
p:感谢大家光临现场!
合:我们明年再见!
适用场景:学校活动演讲稿、学生比赛演讲稿
演讲要点:30天养成一个好习惯活动、领导介绍与评分标准宣读、选手比赛与颁奖环节
行文逻辑:介绍来宾→宣读标准→宣布比赛→总结点评→公布成绩
一、开场白
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了30天养成一个好习惯的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
二、介绍来宾
首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:
1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
4、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
5、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
6、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
三、宣布评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
四、比赛开始
感谢张校长。下面我宣布三十天养成一个好习惯演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是,请二号选手做准备。
五、领导总结
随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
六、公布比赛成绩
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
七、颁奖
感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
八、结束语:
同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布三十天养成一个好习惯演讲比赛到此结束,再见。
适用场景:学校活动策划、师生演讲准备
演讲要点:爱国情感激发、家乡变化实例、学校发展展示
行文逻辑:宣传发动→组织初赛→开展决赛
为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:xx年9月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法:
学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、 活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:钱战彬
组织协调:郭会玲 赵军伟
会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛
活动主持:程前 郑寒
评委:暂定
汇总:于彩利 赵会娟 李炎博
音响:周世发
摄影:陈红伟
适用场景:建党纪念活动、学校演讲比赛
演讲要点:回顾民族苦难历史、强调党的领导作用、号召青年传承梦想
行文逻辑:回顾历史→强调领导→号召行动
王:尊敬的各位领导各位老师
曹:亲爱的同学们
合:大家下午好!
乔:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
安:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
王:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
曹:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。
合:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
安:为了进一步落实党的群众路线教育活动效果欢庆建党93周年
曹:我们特意组织了“欢心庆七一,放飞中国梦”演讲比赛
王:接下来就让我们在同学们的演讲中
合:祝愿我们的祖国繁荣昌盛祝愿我们的人民幸福安康
乔:富县高级中学“欢心庆七一,放飞中国梦”演讲比赛现在开始。
适用场景:大学生演讲比赛、科技创新论坛
演讲要点:跳出思维定势的案例分析、转基因作物改善生活的实例、地震预测专家的创新理念
行文逻辑:引入话题→讲述故事→分析科技影响→引用专家观点→呼吁创新行动
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师,同学们:大家好! 我叫胡存鹏,在这阳光明媚风和日丽的春天,我很荣兴和各位交流,刚刚看到同学们慷慨陈辞、侃侃而谈,我也倍受鼓舞。是啊,科技的创新给社会带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。
首先我来讲个小故事,从前,有个国王在大臣们的陪同下,来到御花园散步。国王瞧着面前的水池,忽然心血来潮,问身边的大臣:“这水池里共有几桶水?”众臣一听面面相觑,全答不上来。国王发旨:“给你们三天考虑,回答上来重赏,回答不上来重罚!”眨眼三天到了,大臣们仍一筹莫展。就在此时,一个小孩走向宫殿,声称自己知道池塘里有多少桶水。国王命那些战战兢兢的大臣带小孩去看池塘。小孩却笑道:“不用看了,这个问题太容易了!”国王乐了“哦,那你就说说吧。”孩子眨了眨眼说:“这要看那是怎样的桶。如果和水池一般大,那池里就有一桶水;如果桶只有水池的一半大,那池里就有两桶水;如果桶只有水池的三分之一大,那池里就有三桶水,如果……”“行了,完全正确!”国王重赏了这个小孩。大臣们为什么解不开国王的问题呢?就在于他们全掉进了常规思维的陷阱,被思维定势所困,越思考陷得就越深,越不能自拔。而那个小孩并没受到人们常规思维的限制,撇开了池塘里水的多少,而从桶的大小的角度来思考问题,一下子就迎刃而解。这说明,跳出思维陷阱进行非常规思维,有时只需换一种思维方式或换一个思维角度。我们中国人做许多事情总爱自己吓自己,喜欢把事情神秘化,总认为这也不可能,那也不可能,事情哪有那么容易啊?事情还没开始做,就自己把自己吓得退缩了。对于中国人来说,或许最缺乏的还不是创新的能力,而是创新的意识、勇气、欲望、冲动以及相关的人格,总之,最缺乏的可能是一种创新的精神。
人类得益于科技,科技得益于创新。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!在谈到“引进技术”这一点时,陆老语教授曾经这样说:“我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术啊。因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要啊!” 是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们.科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂! 那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士地震预测专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:“创新有大小、深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但地震预测别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……” 朋友,多么深刻的总结啊!作为二十一世纪的大学生,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。让我们赶快加紧步伐,不,是跑起来,飞起来!让我们插上科技的翅膀,迎着科学的春天,飞起来!为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,让我们大胆地创新吧,让我们脚踏实地的创新吧!
适用场景:小学生演讲比赛、学校主题活动
演讲要点:文明行为的具体表现、良好习惯的重要性、核心价值观的实践路径
行文逻辑:宣布比赛开始→介绍评分标准→选手依次演讲→公布比赛结果→总结活动
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!
女:我是主持人文美琴。
男:我是主持人王厚杰。
女:今天,我们*澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量;
男:此刻,我们群情激昂,争做新时代最美小学生。
女:国梦圆时家梦美;
男:炎黄子孙神采飞扬。
合:小曙河小学"践行社会主义核心价值观,做最美小学生"演讲比赛现在开始。
女:下面宣布本次演讲比赛评分细则
一.评分标准1.演讲内容(3分)要求主题鲜明、观点正确、情理交融,说服力强.2.演讲技巧(4分)普通话标准,口齿清晰,节奏富于变化,演讲语调抑扬顿挫切;能灵活地表达演讲内容和思想感情。3.演讲效果(1分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,而且精神饱满,态度亲切。4.脱稿(1分)表现熟练程度5.演讲时间(1分)要求控制在(3到6分钟)
男:二.评分方法评分采取10分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。女:接下来宣布本次比赛的评委,他们是:罗主任、易主席以及一到六年级的语文老师。
男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:文明是什么?是相遇时的微笑,是自觉将垃圾放入垃圾箱,是爱护我们的校园。首先有请1号选手杨心熠给我们带来的《做一个文明的小学生》,请2号做好准备。
男:古人有云:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。是啊,良好的习惯是成功的一半!接下来有请2号选手上场,他演讲的题目是《养成好习惯,做文明小学生》,请3号做好准备。
女:祖国是我们永垂不朽的母亲,她为我们提供了衣食住行,我们无以回报。那么就让我们行动起来!为了祖国,做一个有用的人吧!下面有请3号选手给我们带来的《祖国在我心中》,请4号选手做好准备。
男:首先请评委们为前面的三位选手打分,请同学们为今天在班级比赛中脱颖而出的选手们表示祝贺,并预祝他们能够取得好成绩。(鼓掌),各位评委老师辛苦了,让我们再次以掌声表示感谢。毛泽东说过,世界归根结底还是我们的,因为我们好像早晨*点钟的太阳,祖国未来的希望寄托在我们身上。请听4号选手黄华荣的演讲《放飞梦想,放飞理想》,5号选手做准备。
女:1号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分;2号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分;3号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
同学们,别吝啬我们的掌声,祝贺他们吧!同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!接下来5号选手周琴上场,他演讲的题目是《超越自我》,请6号选手做好准备。
男:4号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
谢谢黄华荣的精彩表现。那么如何让核心价值观在我们小学生心中中慢慢沉淀,6号选手李沣跟会给你一个满意的答案。请听6号选手给大家带来的《践行核心价值观》的演讲。7号选手辰做准备。
女:5号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。大家用掌声表示祝贺!
自古以来,书中自有千斤粟,书中自有黄金屋,是读书人的终极目标,那么新时期,我们的读书目的是为了什么呢?请听7号选手杨肖倩给大家带来的《为中华民族的伟大复兴而勤奋学习》8号选手做准备。
男:6号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。恭喜他!
中国特色社会主义道路,是和谐、富强、*、文明、和谐的社会主义现代化国家。作为祖国未来的希望,我们必须努力为建设中国特色社会主义而奋斗!下面请8号选手冯俊上场。她演讲的题目是《为建设有中国特色的社会主义而奋斗》,请9号选手做好准备。
男:7号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。祝贺她吧!
诚信需要智慧,更需要勇气。要我们每个小学生自觉的、高标准的去践行。下面请听9号选手文美琴上场,他演讲的题目是《做一个有诚信的人》,请10号选手准备。
女:8号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
谢谢评委老师和同学们的鼓励和认可。诚信是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展,绚丽多彩;诚信是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;诚信是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬。接下来有请10号选手王语瞳给我们演讲《诚信是美德》,11号选手准备。
男:9号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。恭喜恭喜啊!
"友善"是人际交往中必须具备的道德修养,如果人们都能以"与人为善"的态度,去处理日常生活中,各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。下面有请11号选手敖钰莹上场,她演讲的题目是《友善待人》,12好做好准备。
女:10号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让文明美德伴我成长。接下来有请12号选手王安萍上场,他演讲的题目是《帮助别人、快乐自己》,请13号选手做好准备!
女:11号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。掌声祝贺!
是啊,"少年强,则国强,少年志,则国志",作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。接下来有请13号选手王厚杰上场,他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,做一个文明的小学生》,请14号选手做好准备!
男:12号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。恭贺他吧!
正能量能让人积极、乐观、向上,下面请听14选手周渝檬给我们带来的《爱国小英雄》15号选手做准备。
女:13号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
同学们用我们掌声对王厚杰表示恭喜!邓小平曾说过,我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民。爱国感情,是千百年来伟大而又高尚的情感。请听15号选手李小菲表达她对祖国的心声《为中华复兴而奋斗》。16号选手做准备。
男:14号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
让我们以热烈的掌声对这个可爱小弟弟的勇敢和自信表示祝贺!爱祖国要从爱家乡,爱学校,爱班级做起,我们每个人都应该时时怀着一颗爱心,处处撒下一片爱心,做有志向和气节的小学生。最后请16号选手闪亮登场,她演讲的题目是《做有志向有气节的小学生》,大家掌声欢迎。
女:最后一位选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
是啊,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球。今天选手们的演讲,精彩纷呈、热情洋溢、*澎湃。各具特色独领风*,此刻,激动人心的时侯到了,最后的荣誉花落谁家,大家拭目以待。下面就让我们以热烈的掌声请曾老师为我们宣布本次演讲的成绩。
女:今天我校十六名选手用饱满的*为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。
男:为民族立魂,众心齐向核心聚;
女:让人生出彩,我梦终随国梦圆。
男:作为新时代的好儿童,我们要以时代先锋为榜样,广泛接受正能量,时刻传递正能量。践行社会主义价值观,我们要树立正确的世界观、人生观,做一个有信仰、有理想、有操守的人
女:有梦想,就要信心百倍,大胆追求
男:有梦想,就要斗志昂扬,持之以恒
女:让我们向着梦想出发,走过流金岁月
(合):走向我们美好的明天。
女:小曙河小学《践行社会主义核心价值观,做最美小学生》演讲比赛到此结束。
男:谢谢各位老师的指导、谢谢各位评委的辛勤工作、谢谢各位选手们的精彩演讲。
合:谢谢大家,谢谢。
女:有请所有的选手和所有老师上台留影纪念。
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