Q

政史地教研组述职报告怎么写反思不写检讨?

已帮助 406 人解决问题
A

反思是写“下回这么干”,不是写“这次没干好”。比如发现集体备课效率低,就写已试行分段备课制;发现青年教师不敢提问,就写启动“三分钟质疑圈”。反思段落里不能有“不足”“欠缺”“有待加强”,全是“已试”“正调”“将推”。

高分写作经验

每条反思必须对应一项已启动的改进
40.4%用户推荐
用进行时和将来时替代完成时
23.4%用户推荐
删掉所有自我贬低式形容词
17.1%用户推荐
反思点必须来自前文实绩部分
12.8%用户推荐
避免使用“进一步”“继续”等模糊推进词
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2600-3000字
52.7%用户选择
2100-2500字
26.5%用户选择
3100-3500字
22.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.4%的用户认为,首选的写法是每条反思必须对应一项已启动的改进,52.7%%的用户倾向选择2600-3000字,而26.5%%的用户选择2100-2500字,22.1%%选择3100-3500字。新手最容易踩的坑是反思部分通篇“理论学习不够”“深度研究不足”“创新意识不强”,全是帽子,没一句落到下一步动作。

适用对象

教研组长、骨干教师、青年教师、教科研主任、教学督导

新手常犯的误区

反思部分通篇“理论学习不够”“深度研究不足”“创新意识不强”,全是帽子,没一句落到下一步动作。