Q

教师实习报告里教学设计怎么写才不炫技?

已帮助 428 人解决问题
A

教学设计不是秀PPT多酷、活动多花哨,是写你为什么把导入从讲故事改成放半截视频、为什么把小组讨论压到八分钟、为什么最后留那道题不讲答案。写决策背后的教室现实,不是课程标准搬运。越接地气,越像真备过课。

高分写作经验

交代改动原因
35.9%用户推荐
紧扣本班学情
25.3%用户推荐
写删减比写新增重要
20.6%用户推荐
用“因为…所以…”自然衔接
12.8%用户推荐
删掉所有理论标签
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2100-2500字
35.2%用户选择
1700-2099字
30.8%用户选择
2501-2900字
20.7%用户选择
1300-1699字
15.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.9%的用户认为,首选的写法是交代改动原因,35.2%%的用户倾向选择2100-2500字,而30.8%%的用户选择1700-2099字,20.7%%选择2501-2900字。新手最容易踩的坑是堆砌“情境创设”“任务驱动”“多元评价”等热词,却不交代为什么在这节课、对这群学生非得这么干。

适用对象

师范生、学科教学论教师、实习导师、教研组备课组长、青年教师成长营负责人

新手常犯的误区

堆砌“情境创设”“任务驱动”“多元评价”等热词,却不交代为什么在这节课、对这群学生非得这么干。

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