适用场景:环保宣传演讲、校园环保活动
演讲要点:动物物种灭绝危机、冰川融化引发灾害、二氧化碳排放危害
行文逻辑:提出问题→分析影响→揭示原因→呼吁行动
各位敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在这里演讲,我是xx班的xxx。
首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!
动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!
植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的.是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!
说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:校园节能宣传、公共场所教育
演讲要点:电的紧缺现状分析、能源浪费带来的环境危害、公民应尽的责任义务
行文逻辑:提出问题→分析危害→呼吁行动
各位老师、各位同学:
节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保也不甘示弱,漏电引起的事频频发生;我国的许多大城市经常采取限电的措施。能源已经向人障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。
自从人类发明电以来,电给人类带来了享受不尽的幸福。电改变和丰富了我们的生活,把我们带进了美好而神奇的世界,电也为人类征服自然提供了无穷的力量。可现在,人类对电的依赖性越来越强,且浪费电的现象也越来越普遍,导致电的紧缺和停供。
要知道,节约用电不仅仅是省几个钱的事,还有利于节约能源,改善我们的生存环境。目前,我国的电力60%以上是火力发电,由此产生的二氧化碳,不仅损害了我们的身体健康,还导致了全球气候的变暖;二氧化硫造成的酸雨,已成为农业的隐形杀手。水电通常被认为是清洁能源,殊不知,拦河筑坝也会淹没大量农田,破坏森林、草原,使生物多样性减少,对生态环境产生难以估量的影响。此外,势必产生更多的移民,给国家造成很大的负担。因此,节约用电是一举多得的善行。
我觉得我们要节约用电,因为在电非常紧缺的时候可以说用金钱也是买不到的,所以说电也是可贵的而有限的。电还是无价之宝呢!我们大家真的应该节约用电和安全用电了!让我们从现在做起,节约用电和安全用电吧!!!
电是人类生活中不可缺少的能源。它能够让我们的生活过得多姿多彩。如果人类失去了电,整个世界就会变得黑暗。
人类肆无忌惮地浪费电源,“电”类提出了严重的挑战,各种重要的能源如石油天然气煤炭等将在一百年至一百五十年后枯竭,到时候用什麽来发电呢?让我们好好反思吧!
节约用电,节约能源,这不仅仅是每一个人的责任和义务,日积月累还能为自己省出一笔不少的费用呢!作为一名普通的公民,更应该从我做起,主动节约用电。
适用场景:学生评选演讲、校园活动演讲
演讲要点:感谢父母老师同学的具体事例、经济条件不富裕但家庭幸福的个人经历、带动其他同学尊敬师长的行动号召
行文逻辑:表达心情→讲述感谢→分享自豪→提出行动
尊敬的各位老师们、同学们:
大家好!能够当选孝亲敬长之星,我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。
第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养;感谢新港二小老师们的教育;感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委!第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭,但是我更想说我有一个幸福的家庭,因为我有爱我的父母,尽管他们没有丰富的学识,但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的命运,教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校,没有美丽的校舍,但是我为是它的一名学生而自豪,因为从我入校至今,学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行,开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的`集体中,它就像是我的另一个家,在这个家中,我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学;更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中,我被评为孝亲敬长之星,是和老师的教导和同学们的关心分不开的。
第三个词是行动。我将把这个称号化作动力,在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力,在校带动其他同学,在家里做得更好,不愧于这个光荣的称号。
适用场景:校园纪律教育、学生行为规范
演讲要点:以交通规则为例说明自由与约束关系、通过阅览室场景体现纪律保护自由、列举日常行为规范强调从小事做起
行文逻辑:提出主题→举例说明→列举规范→呼吁行动
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
我今天的主题是“遵纪守法,从我做起”。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱过马路,就可能被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,又保护自由。例如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
国家讲究“依法治国”,而在学校里,我们以校规治理校园,以班规管理班级。为了促进学校正常教学生活,我们必须要遵守纪律。古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。在学校里,我们要做到不迟到、不早退、有事要请假。晚进教室喊报告,得到许可才能进,举手发言有礼貌,文明休息有秩序,遇见老师问声好······生活中,遵守交通规则“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”,拾金不昧品德高,助人为乐心友善······这都是一件小事,但也能充分一个人素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起,以自己的行为带动大家,形成大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的和谐社会。孩子们、少先队员们、小公民们,我相信,遵纪守法,从我做起。美丽校园、和谐社会就在明天。
适用场景:校园环保活动、学生主题班会
演讲要点:少先队员责任意识、白色垃圾现象、环保行动号召
行文逻辑:指出问题→列举现象→提出倡议→引用名言→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。
前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!
作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……
曲格平曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!
让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!
谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:雷锋精神具体体现、教师无私奉献事例、号召学生践行爱心
行文逻辑:提出问题→分析事例→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级学生某某某。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的"螺丝钉",你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗?
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!
不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!
我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:企业员工大会、公司庆典活动
演讲要点:铭记与过去中的好易人付出、把握与珍惜现在的青春年华浇灌、加强沟通经营人心的管理理念
行文逻辑:铭记过去→把握现在→憧憬未来→加强沟通→有六个心
同仁们:
大家好,大家辛苦了!
感谢公司,感谢人事行政部能给我这个机会站在这里作为员工代表,我感到很幸运,很欣慰,很激动,同时感到责任很大,压力也很大。作为员工代表,我要跟6点我个人的浅见。说的好,请大家给我鼓掌;说的不好,请大家给我鼓励。谢谢!
第1点:我们要“铭记与过去”
我们好易走过很多弯路,要共铸辉煌就一定要善于铭记与过去,铭记所有的好易人,因为没有他们的付出就没有今天的好易,一切可以的,使其成为好易模式成功复制的理论基础
第2点:我们要“把握与珍惜现在”
我们好易是一个平台,三个渠道,多业务,跨行业,多专业的电子联行服务行业的先驱与领袖,我们一定要把握与珍惜现在的机遇与挑战,因为我们大家都是用人生中最有朝气蓬勃的、最宝贵的青春年华来浇灌好易的今天,也一定会铸就好易的美好明天
第3点:我们要“憧憬与共铸未来”
我们通过若干年的努力,相信我们好易一定可以遍布全各大城市,香港、纳斯达克上市,股票市值翻了番又一番,取得共赢
第4点:我们要“加强沟通,经营人心”
如果说好易是月亮,那么好易的员工就是太阳,月亮没有了太阳就不会发亮发光,所以我们要从我做起,加强高、中、基层的.沟通与了解,践行人性化的管理理念,与人为本,育人留人,经营人心,正所谓“得人心者得天下”,从国内外的著名企业经验可以看出,但凡卓越企业都是由优秀的团队和员工创造的,所以说优秀的员工是企业的无价之宝,我们一定要重视人才培养,重视员工之民生
第5点:我们要“有六个心”
感恩心是基础、责任心是保障、进取心是动力、事业心是方向、使命心是源泉、慈善心是回馈
第6点:我们要“四方共赢”
用户、员工、股东、合作伙伴共赢
最后,我衷心祝愿大家身体健康,工作顺利,家庭和谐,事业有成,中秋、国庆快乐!衷心祝愿公司基业常青,并成为行业中最受人尊敬的先驱与领袖!
我的完毕,谢谢大家!
适用场景:开学典礼、师生交流会
演讲要点:分析个人目标与实现路径、强调自我努力与责任意识、呼吁师生共同进步
行文逻辑:提出新目标→强调自我努力→呼吁师生合作→展望新进步
我们又迎来了新的学期,在每一个全新的起点,我们每个人在心里应该都会有一个声音在告诉自己“新学期,我能行”。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
为了实现我们的新进步:
首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。
其次,我们更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,告诉自己“新学期,我能行!”,自己是自身发展、进步的内在因素,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为了期盼我们成材的国家。同时学习必定会有负担,没有苦的、没有累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育、帮助、引导和鼓舞都会促使我们进步。因此,我们要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师所给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。
老师们,同学们,祝愿我们每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!
我的演讲完毕,谢谢大家。
适用场景:学校活动策划、学生演讲比赛
演讲要点:讲述英雄人物事迹、激发民族精神情感、弘扬中国梦理念
行文逻辑:宣布活动开始→介绍评委→讲述故事→总结升华→宣布结果
甲:各位老师、同学们:
乙、丙:大家上午好!
甲:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
乙:轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
丙:看,春天多像一首诗:等闲识得东风面,万紫千红总是春;
甲:春天多像一幅画:梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风;
乙:春天多像是一首词:花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。瞧,今天这里师生满座,大家心情愉悦。
合:让我们共同品味这美光时光,老师们、同学们:“阳光代小,激情飞扬”
甲:在这和煦的阳光里,同学们的欢声笑语迎来了我们xx小学20xx年“民族魂中国梦”讲故事演讲比赛活动。请允许我宣布:xx坝小学“民族魂中国梦”讲故事比赛比赛现在开始!
乙:让我们以热烈的掌声向本次活动的评委:胡校长马校长龙文海老师刘雅君老师陈地荣老师庞春燕老师东皇沟小学的缑[gōu]丽霞老师南沙河小学的袁莉老师徐家坝小学的梁慧琴老师表示热烈的欢迎
丙:采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī
甲:摘下童年生活里的朵朵鲜花
乙:一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。
丙:一篇好的故事,就是一份精神食粮。
甲:好hào读故事,故事中自有真情在!
乙:读好故事,好故事伴我度人生!
丙:比一比,我们交流的是情感。
甲:赛一赛,我们获得的是精神。
乙:中华民族上下五千多年的历史长河中,涌现出了无数的民族英雄,在实现美丽中国梦的伟大进程中,我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。
丙:今天我们听英雄们的传奇故事,为明天我们实现中国梦,提供昂扬向上的精神动力。
乙:梅兰芳是我国的京剧大师,同时他也是不折不扣的爱国主义者,深受人民群众的景仰。让我们以热烈的掌声欢迎一年级(2)班的孟玺庆同学为大家带来故事《梅兰芳蓄须明志》。(二年级(1)班准备)
丙:谢谢孟玺庆同学给我们讲的精彩的故事,接下来掌声有请二年级(1)班的夏文杰同学给我们带来的故事《马背上的小红军》。二年级(2)班准备
丙:一段小红军的故事感动了大家,那么现在该讲什么故事了呢?“牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知哪去了?”到底在哪去了呢?那就让我有请代小二年级(2)班的黎心雨小朋友为大家讲《抗日英雄王二小》故事吧。掌声有请。
一年级(1)班准备。
乙:谢谢黎心雨同学,王二小虽小,但他确实是伟大的抗日英雄。当然,还有一位少年英雄的故事,也很精彩采。有请一年级(1)班的王博立同学为大家讲《小英雄雨来》的故事。大家欢迎。三年级(1)班准备。
甲:谢谢王博立同学,大家都知道神机妙算的诸葛亮《草船借箭》的故事,那么你听过《喂鸡求学的诸葛亮》的故事吗?那就有请三年级(1)班的王文锐个大家讲讲。xx小学四年级准备。
甲:王文锐讲的很精彩。同学们,今天我们的这个故事会也迎来了徐家坝小学、东皇沟小学、南沙河小学的几位小朋友。他们也带来了精彩的故事,我们有请xx小学四年级的张珂同学为大家讲一个《残臂女孩,用双脚谱写美好生活》的故事。张珂同学是我们的新朋友,大家掌声可要热烈一些哟。四一班准备。
甲:身残志坚的女孩,一定让大很感动吧。让我们再次以热烈的掌声感谢张珂同学给我们带来的精彩故事。
同学们,明朝的抗倭大将军戚继光用兵入神,天下闻名。但是大家一定没有听说过,他用老百姓晚上起来撒尿的尿壶,战胜了日本海盗的故事。那就有请四一班的甲,也就是,在下我,为大家带来《戚继光尿壶退倭寇》的故事。同样,我也想得到大家的掌声鼓励,谢谢!
抗倭大军,上-----场!!
甲:大家以热烈的掌声有请东皇沟小学四年级的宋本杰同学为大家带来《革命先驱李大钊》的故事。三年级(2)班准备
甲:讲的很精彩,谢谢宋本杰同学。下面由三年级(2)班的黎佳洁同学为大家讲讲《遵守诺言的宋庆龄》的故事,掌声有请。四年级(2)班准备
乙:信守承诺是做人之本,愿大家都像宋庆龄学习。岳飞,中国历的军事家、战略家、民族英雄,他是南宋最杰出的统帅,他的一生是精忠报国的一生。现在有请四年级(2)班的武铂蕃同学为大家带来故事《岳飞,精忠报国的一生》。掌声有请武铂蕃。徐家坝小学三年级准备。
丙:讲的实在是太精采了,谢谢武铂蕃同学。活动时间过半,我们又迎来了徐家坝小学三年级的袁晓娟给大家带来《毛泽东的故事》,掌声有请袁晓娟同学。小学六年级准备
甲:现在我们进入高年级的大哥哥大姐姐为我们讲故事的环节了,一定很精彩。掌声有请沙河小学六年级的周斌同学为大家讲《毛委员挑粮在高滩》的故事。小学五年级准备。
乙:听完了毛委员的故事大家一定心潮澎湃,那就让我有请徐家坝小学五年级的刘丽萍同学带来同样让我们热血沸腾的《狼牙山五壮士》故事吧。掌声有请刘丽萍同学。五年级(1)班准备。
丙:故事《小叛徒》,大家一定很好奇,怎么,小叛徒也有故事?要知道到底是咋回事,那就请大家以热烈的掌声欢迎五年级
(1)班的张莉萍同学为大家细说端详。徐家坝小学六年级准备。
甲:请大家以热烈的掌声有请徐家坝小学六年级的刘红艳同学为大家带来《陈景润的故事》。六年级(1)班准备。
乙:近期,在中央电视台有一部电视剧《党的好干部——焦裕禄》,播的很火,由于学习任务很紧,大家可能没顾上看,今天就让六年级(1)班的赵琦同学给我们讲讲《党的好干部——焦裕禄》的故事。掌声欢迎赵琦同学。六年级(3)班准备。
丙:听完了许多近代英雄的故事,让我们的思绪穿越到南宋末年,听听杰出的民族英雄文天祥的故事吧。掌声有请六年级(3)班的张雪为大家带来故事《中国人有脊梁-----文天祥》六年级(2)班准备。
甲:文天祥的故事很精彩吧,他的精神也令人佩服。那么让我们再欣赏一个中国历,另一个神机妙算的英雄人物的故事,有请六年级(2)班的陈清扬同学带来《刘伯温的故事——千读百温》。五年级(2)班准备。
乙:廉颇、蔺相如的故事传承千年,大家一定很期待,掌声有请五年级(2)班杨涛同学为大家讲《完璧归赵》的故事。
(主持人同上台)
甲:同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌!
丙:同学们精彩的讲演是真诚的沟通,是激情的碰撞,更是心灵的激励!一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛,也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信,英雄们就是榜样,我们们就是希望!
合:感谢你们,让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。!
乙:感谢你们,让我们留住了这段美好的时光!
甲:现在,评委们正在紧张的合分,让我们静静地等待着这一激动人心的时刻的到来!
甲:紧张的时刻到来了,下面宣布比赛结果:
丙:下面请龙主任为获的三等奖的班级颁奖!(三等奖名单)
甲:谢谢龙主任,有请马校长为获得二等奖的班级颁奖(二等奖名单)
乙:请胡校长为获得一等奖的班级颁奖!(一等奖名单)
甲:掌声有请胡校长讲话。
合:谢谢胡校长。同学们,希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯,多读书、读好书,好读书,为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量,弘扬民族魂,实现中国梦。
甲:下面我宣布:代家坝小学20xx年“民族魂中国梦”讲事比赛到此结束!
合:同学们,再见!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:学习雷锋热爱祖国精神、帮助同学解决困难事例、勤俭节约捐款行为
行文逻辑:提出问题→分析原因→总结号召
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是三年级x班的,今天我演讲的题目是《我要做雷锋一样的少年》。
为什么我要做雷锋一样的少年呢?因为我爸爸给我买一本书,里面写的都是雷锋叔叔的故事,我每一次读,都会被深深地感动。另外,在现实社会中,我有时会看到一些不好的现象,比如:老人摔倒,没有人去扶;小孩让车撞倒,没有人去救;公共汽车上,没有年轻人主动为老爷爷、老奶奶让座,等等。这个时候,我就会想到雷锋叔叔。如果雷锋叔叔还活着,我们这个社会一定不会这样。所以,我决定从我做起,首选做一名雷锋一样的少年。
我要向雷锋叔叔学习什么呢?我觉得应该学习三个方面。
第一,我要学习他热爱祖国的精神。雷锋叔叔是一名解放军战士,他的理想是我们的国家更加富强。为实现这个理想,他练就不起的开车本领和军事技能,他还不顾生命危险抗洪救险。作为一名小学生,我的理想是长大做一名医生,我要像雷锋叔叔一样,不怕苦,不怕累,好好学习,天天向上,长大救死扶伤,为国家的安康做出自己最大的贡献。
第二,我要学习他乐于助人的精神。雷锋叔叔出差一千里,好事能做一火车;雷锋叔叔主动帮助战友学习汽车原理和驾驶,使全班都得满分;雷锋叔叔帮建筑工人推砖车,却不留名。可以说,他走到哪里,好事做到哪里。作为一名小学生,我也要像雷锋叔叔一样,在班级里主动帮助同学。如果谁有病,我会主动帮他补习功课;如果下学谁的爸爸妈妈没有人来接他,我会一直陪着他;班里哪里不卫生,我一定会主动打扫干净。
第三,我要学习他勤俭节约的精神。雷锋叔叔很节俭,他衣服总是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,夏天再热,他也没有买过汽水喝,他把节省下来的"钱都捐给灾区。我们现在生活好,但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱,我们应该不买零食,不买玩物,像雷锋叔叔一样勤俭节约,到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴。
同学们,学习雷锋好榜样!让我们从自我做起,从小事做起,都来学习雷锋吧,我相信,我们的富康小学一定会更加美好!相信我们的社会会更加美好!
谢谢大家!
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