中学生开学演讲稿（精选10篇）

中学生开学演讲稿 篇1

老师们，同学们!

每个人都渴望成功，每个人都应该有自己的美好理想，也都应该实现自己的美好理想。，我想借此机会给大家说几句心里话：

一个北大的学生曾说了这么一句话：“牛顿死了，爱因斯坦死了，假如我再不上北大，科学的未来怎么办?”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想，也就是说，正因为有目标、有理想，有一个良好的心态，再加上平时的努力与积累，他实现了自己的大学梦。因此我们每一个人都应该有一个理想：长远的理想也好，短期的目标也罢，哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。天天清晨，迎着凉爽的微风，问一问：今天我应怎样努力?天天放学，对着落日的余晖，想一想，今天我有多大上进?我相信，良好的开始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，胜利就一定会属于你!

当然，成功必须开始于奋斗。比尔*盖茨曾经说过：“生活不分学期，你并没有假期可以休息，自己找时间做吧!”纵观古今中外各个领域的成功者，哪一个不是为了理想，不畏困难，人生不止，奋斗不息呢?

有些人可能会说，我的家庭情况不好，我的基础比别人差，我的父母不在身边等等，因此上课不敢举手发言，下课也不敢请教老师，有时候，只能不会装会、糊弄自己，到头来，倒霉的还是自己。我想告诉同学们，学习是不能有半点马虎的，每一天，每一秒都应该认真对待。因此，要想使自己的学习走向成功，我们就要脚踏实地地学习。学生嘛，当然学习是你的本职，脚踏实地地学习是走向成功的关键。因此决不要放弃，请记住：试试能行，拼拼就赢。基础不是最主要的，专心与否才是最关键的;不要为自己的懒惰找理由：比如，初一的同学刚学英语、初二的同学刚学物理、初三的同学刚学化学，能说基础差吗?不是所有学习好的同学他的父母都是老师、她的父母都在自己身边。所以，爱好是最好的老师，勤奋

是成功的唯一途径。也许没有父母的陪伴更能锻炼自己的自理能力，为以后走向社会、适应社会奠定基础，不是很好吗?当然，学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。

另外，大家还要记住：成功始于奋斗，细节铸就完美。也就是说细节决定成败。我想同学们中想做大事的人很多，愿意把小事做细的人肯定很少。有的同学想当科学家，有的想当研究生，有的想当大老板，有的想当国家领导人等等，这些理想都是很好的。但是我还想告诉大家，一切来源于你不断的积累。密斯德罗是20世纪世界四位最伟大的.建筑师之一，在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时，他只说了五个字“魔鬼在细节”。他反复夸大的是，不管你的建筑设计方案如何恢弘大气，假如对细节的把握不到位，就不能称之为一件好作品。细节的正确、生动可以成就一件伟大的作品，细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。我们的学习更是这样，成败往往决定于一个很小的细节，一个字母会使一个单词有了另一个意思，一个词语会让一句话变了味道，一句话会使一篇文章严重偏离主题，一个小数点会产生很多笑话甚至巨大损失。

除了学习，生活中还有很多细节的事情值得我们留意：在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的各色垃圾，甚至有的同学以为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;在校园内随地大小便，还有部分同学之间相互讲脏话、粗话，随意攀爬栏杆，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。也就是说，我们很多同学把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们更好学习的条件，也是树立健康人格的基础。在学校假如没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，定点放垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不随意进网吧，努力争做“文明中学生”。

同学们，当今社会是一个竞争的社会，也是一个需要高素质人才的社会，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，它需要我们超越自我，争创一流。因此，我们应当捉住这

人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始，不断地战胜自我、超越自我。应坚持每一天都有一个目标，要坚持把天天该做的事做好，坚持认真地听好每一节课，坚持规范地做好每一道题，坚持任何时侯都不忘做一个积极进取的、健康向上的优秀中学生。

中学生开学演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器，但是习惯的培养，必须从小时候、小事情上开始，只有经过千锤百炼，即使是不起眼的习惯，也会成为每个人收益终生的宝贵财富。

我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的学习习惯。除了掌握课本知识，我们还要积极主动的广泛涉猎其它学科的东西，借以开阔自己的视野，丰富和提升自己的知识结构，通过连续不断的积累，相互之间融会贯通，我们才能取得更大的成绩，获得事半功倍的效果。

我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的生活习惯。比如在学校时，要遵守校规班纪，维护集体荣誉，要尊敬老师、团结同学，要做到语言文明礼貌，行为举止大方，学习上互帮互助，生活中互厉共勉、共同进步。

我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的社会习惯。我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷，而且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前，保持一种不屈不挠、奋发上进的精神，“不经历风雨，怎么见彩虹”美好的理想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。

我们是新时代的中学生，正是培养各种习惯的关键时期，因此，我们要时刻注意从身边的小事着眼，比如爱护环境，不乱扔纸屑、不破坏花草，让美丽的环境成为我们共享的资源;又比如厉行节俭，不讲究名牌，不互相攀比，不为难父母，只有懂得感恩，才会懂得珍惜，只有养成良好的习惯，才能创造性面对未来的机遇和挑战，也才会在现有的基础上砥砺前行，用自己的努力创造美好的未来。

中学生开学演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx班的xxxx，新学期开始了，我真的感觉非常的有意义，时间是非常的快的，作为一名中学生这也是我应该有的态度，在开学之际我也愿意去做好分内的事情，尽管新学期开始了，但是我依然保持着积极乐观的态度，对自己接下来的学习也是更加的有信心了，我希望能够在以后的学习当中认真的去思考这些细节，只有端正好自己的心态，才能够保持一个好的态度，让我们一起在接下来的学习当中认真的搞好学习，端正好心态，才能够搞好本职工作，近期我也一点点的积累了很多，在新学期的学习当中我也是非常有信心的。

这次的工作让我感觉自己还是有很多进步的，开学之后我也一定会更加的努力，在上学期的学习当中我还是有一些不足的，在这个学期的学习当中我一定会认真的调整好，我也会对自己更加的有信心，在这开学之际还是有很多事情是我应该去做好的，我希望能够保持一个好的状态，这个学期的开始之后我们应该努力搞好学习了，相信大家在暑假当中玩的是比较开心的，是非常充实的，但是在这方面我也是做好了很多准备，我愿意坚持住一个好的状态，努力去提高自己各个方面的能力，做一名优秀的中学生，新的学期开始我们应该要有全新的状态和目标，只有确定了目标才能够朝着方向努力。

这段时间我也进步了很多，我愿意让自己去变得更加的优秀，找到方向认真的去做好，分内的事情，我现在也坚持做好了很多在这方面一直都是保持一个好的态度，在新的学期当中我当然愿意去做好，这个学期也马上步入正轨了，我真的`非常感激能够在这样的环境下面努力去做好分内的事情，我也一定会在以后的学习当中努力完成好自己的本职工作，在新的学期当中认真的搞好学习这一定的是毋庸置疑的也是我接下来要去做好的事情，作为一名中学生，我们应该自律，自觉的去学习，学习是无比重要的，一个学期的时间也是很快的，所以我们应该把握好每一天，积极努力的去做好这些，认真的思考才能够做好更多的事情，这一点让我感觉非常的有意义，以后我也一定会认真的去做好，调整好自己的心态，做一名优秀的中学生，把握好时间，新的学期努力吧。

中学生开学演讲稿 篇4

从未想过在别人眼里的自己在经历了岁月地洗礼后的变化，不明白自己究竟经历了什么，不知道发生过什么把自己改变，只是知道自己真的是变了，可能这就是他们所说的成长。

可是不管怎么样，我始终希望自己是年轻的。叛逆的精神始终渗在我的骨子里，曾经对现实的不满始终让我不能平静的面对一切。经常会因为一个简单的动机而去义无返顾的做着很多人不理解的事情。现在和童年相比，只是感到身上有了很多责任感。

从小到大我都把自由这个词放在脑子里，可现在又觉得自由与责任是完全对立的。记得小时候，每次与妈妈发生争执的时候，我在结尾时总会甩给她一句话——我是自由的!其实，对自由的向往一直给我一种压力，这个目标让我时不时的压抑。“我以为我离开了学校就会自由了，可是我错了;后来，我以为我离开了父母就自由了，我又错了;再后来，我以为我离开我上一任女朋友就会自由，结果我还是错了。”这是某次摇滚节上某个乐队的主唱说的，听完这段话我好象明白了什么，我意识到，原来我每天都在用这个词束缚住自己，我每天向往着自由，可最终却被它束缚住了，有些可笑。其实自由的概念本来就很模糊，所有有关自由的概念总是只有一个大概的范围。直到现在，我都不明白，我要怎样的生活才是自由的。现在只是想生活的简单，平静。其实生活本来就是简简单单，每天起床，穿的暖和了，给女朋友发几条短信，然后去吃饭，打水，上课，下课回来后弹弹吉他，打打鼓，与伙伴来一场非正式的足球赛，到了晚上再与女朋友熬个电话粥……

与从前相比，我学会了妥协，学会了接受，我也不再喜欢与人攀比。可能这就是生活，我们不得不接受生活，不得不象生活妥协。小的时候，我会狠狠咬住刚刚踢完足球换下来的袜子，然后用鼻子哼着对妈妈说：“如果你不给我买擎天柱我就把它吞进去”。妈妈只好无奈的拿出她工资的三分之一来满足我。还清楚的记得爸爸妈妈第一次发现我抽烟时看到我那坦然的笑容时的惊讶。在学校里，我总是最出众的，我总是在各个方面都要求自己是最抢眼的，我的学习总是让那些整天抱着练习册的书呆子们嫉妒。在学校里面打架，没有几个人可以打赢我，喝酒也没有几个人可以喝过我。我那布满铁链和窟窿的衣服，还有我千奇百怪的头发也能夺来最多的目光，当然他们也发出了不同的声音，有些人说：“他真个性，好酷啊。”还有人说：“他是个十足的楞子。”这些我都不在乎，因为我知道这里面有不少人嫉妒我，至少会嫉妒我的勇气，他们恨自己为什么没有勇气把自己心底最真实的想法与愿望表达出来。我也不明白，究竟是为什么!为什么他们不敢站出来!因此我也是政教处的常客，我也是少数敢在政教处里向学校不合理规章制度公然提出置疑的人之一，竟管那样会换来耳光。那时我们总是深夜里端着啤酒，大谈自己的梦想，其实当时也明白，有些是永远不会实现的，比如说，我以前梦想着当摇滚天皇。现在想起来，那些事情的意义并不大，只是很单纯的有了想法就去说，就去做。可是现在，更多的只是安静，曾经的一切都不再是那么激烈了。在对现实不满时，也只是一笑而过。所有的理想也变的更遥不可及了。放假时与老友相聚，他们都说我不爱说话了，不爱笑了，衣服穿的象大叔，说我不在年轻，结果有一次，我和一个老伙伴喝到吐血，和以前一样，大半夜的，我们连路都不会走了，眼前一片黑，和以前不同的是，这次我们没有去砸老师家玻璃，没有给女孩打骚扰电话，也没有谈理想，可能是因为我们都觉得那没什么意义。而是坐在路边抱在一起，笑完了哭，哭完了笑……后来有一位朋友告诉我，其实人喝醉了并不是没有理智，只是思想和愿望被扩大了而已……

不管我们是否还有年轻的精神，我们是否会永远热泪盈眶，不管未来是否美好，我们是否永远向往，并且相信自由，我们都要生活下去。“每个人心中都有一个梦，那样生活才可以继续下去……”

各位领导、各位老师、各位同学： 大家好! 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成! 自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充满现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。近年来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢? 一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。 同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。 最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步! 抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。 今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。 新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!

中学生开学演讲稿 篇5

各位老师，各位同学：

大家好!

新学年开学的第一天，央视一套再次举办了《开学第一课》的公益节目，今年的主题是“xxxx”。我校一些班主任老师也通过校讯通和短信的形式提醒家长朋友们和自己的孩子一起观看这期节目。我相信，有相当一部分学生是认真感受了节目的播出内容，受到了一次心灵的震颤和洗礼，也在这种震颤和洗礼中，在和父母一起欣赏节目传递美好教育信息中，成长和成熟了许多。

看完央视一套《开学第一课》这档节目，由衷生出一些感慨，德育教育的引领、意志和品质的强化塑造，应是校园生活的第一要务，学生们未来的人生应该在这样的教育教学环境中逐步奠定基础和生成，那就是：生活内容、学习内容更加丰富多彩，接受教育的形式会变得喜闻乐见，在思想和心灵与所接触的事物之间的碰撞与对接时，会使教育和被教育者都能产生积极的高雅意趣，榜样所传递的一系列真、善、美的信息和形象，正是我们一贯向往之至的不懈追求。

作为正在形成性格、意志品质的中学生来说，你们对今后人生的`定位一定要立意高远，通过读书和社会实践，使眼界开阔，对既定的正确的人生目标一定要富有耐力追求不止，在生活和前进的过程中不但要适度张扬个性，遵纪守法，更要懂得只有学会合作，做到人与人之间都崇尚关爱与和谐，乐于向别人提供无私的帮助，才能真正地达到成长过程的身心愉悦，取得更多更好的进步。

xx教授讲到人生的感悟时，举了煮鸡蛋、煮萝卜和煮茶的事例，在生活的磨砺和蒸煮中，我们都应是那既在舒展和充实自己的同时，又能将美妙无比的馥郁清香传遍四周的茶叶。古老而新生的中华大地上，孕育了许多这样的光辉人物，以天下为己任，奉献国家和民族，关爱同胞，关爱环境，关心教育，弘扬美德，舍生取义，释放着无限的光和热。他们既成就了自己也恩惠了别人，奉献出自己最美好的情怀同时，也受到了人们无限的敬仰之情。犹如赠人玫瑰手有余香的境界，妙不可言。

尊师重教，自古以来就是中华民族的美好传统。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些美好而深情的诗句，正是老师们真实的共同心声。老师们愿作一棵棵大树，在你们成长的道路上，为你们遮风避雨，等你们长大了，坚强了，有能力了，也要把这种美德传承下来，同样成为一棵棵参天大树。同学们，成长与人生感悟密不可分，感悟为人生的成长插上了飞向成熟的翅膀。祝愿你们在新的学期里芝麻开花节节高，每天都能获得新的进步，在追求高尚人生目标和自我更新的大道上，健康成长!夙愿早圆!

谢谢大家!

中学生开学演讲稿 篇6

1、了解网络成瘾的严重危害。

2、懂得安全、正确、合理的使用网络的必要性。

1、了解网络成瘾的特征和危害，掌握应对网络成瘾的方法。

2、培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力。

多媒体教学、课件、音乐。

1、教法：实例分析法、引导探索法。

2、学法：合作学习法、探究学习法。

一课时

环节一：创设情境、导入新课1、先播放一段视频，引出什么是网络。

2、根据网络使用及成瘾的现状数据指出中学生使用互联网人数多、时间长，网络成瘾率高。

3、明确网络成瘾的定义。设计意图：看视频，活跃气氛，激发学生学习的兴趣；展示数据，引起学生对网络成瘾的关注。环节二：案例解析、感知危害,1、分析5个贴近生活的案例：

案例（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”，最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死；

案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中学生，在当地是有名的网络游戏高手，在游戏中被对手杀死23次后，分不清虚拟世界和现实世界，最终在现实世界里将对手杀死；

案例（3）：19岁的王金沉溺于网络游戏不能自拔，为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后连衣服鞋子都没顾得上换就又去了网吧。杀害奶奶后不想到逃窜，却仍然若无其事继续流连网吧，王金对网络的沉迷让人匪夷所思。

案例（4）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下，三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案9起后，被捕入狱。

案例（5）：QQ是我们都用过的聊天工具，却没料到它也能引发一场血案。高中生李飞因为帮朋友挂QQ，不满对方发来了一些震动的窗口，带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量，最终双方在群殴中变得伤痕累累。

2、同学们看了以上案例后有什么感受呢？分小组进行讨论，说说网络成瘾会带来哪些危害？

学生讨论：神经紊乱，导致死亡；学习成绩下降视力减弱道德意识模糊淡化虚拟与现实的差异，容易诱发犯罪。教师归纳：

1、摧残身体，影响健康

2、心理受损，人格异化

3、滋生是非，扰乱治安

4、影响学业，贻误终生

5、安全隐患，危及生命设计意图：通过案例分析、分组讨论让学生深刻体会网络成瘾带来的危害。使学生意识到千万不能跌入这个深渊，从而懂得安全、正确、合理使用网络的必要性。这环节突出了教学重点。

环节三：观察特征，对号入座。

1、测试：生活中的你是否也对网络成瘾呢？以下有9条上网成瘾的表现，如果你有4条符合，就可以认定网络成瘾了。

（1）上网已占据你的身心；

（2）不断增加上网时间和强度；

（3）因某种原因突然不能上网时，感到烦躁不安，无所事事；

（4）向家人刻意隐瞒自己迷恋网络的程度；

（5）每天上网超时4—5小时，连续一年以上；

（6）将上网作为解脱痛苦的唯一方法；

（7）在投入大量的金钱和时间后有所后悔，但第二天仍然控制不住上网；

（8）无法控制上网冲动；

（9）因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、食欲不振和营养不良。

2、测试的`结果如何呢？如果被认定网络成瘾，你有什么好的应对方法吗？（学生讨论，学生代表发言）

（1）控制上网频率，每周一次或两次；

（2）控制每次上网时间，尤其是夜晚上网时不可时间过长根据学生讨论的结果教师归纳应对网瘾的方法：A“自我拯救”

（1）要认识到网络的积极作用和消极影响，能够自我意识到自己对网络的依赖性和受网络影响的程度。

（2）要懂得学习与网络相比，学习更重要，学会自我调整和自我约束，把学习的位置放在玩网络游戏的前面。

（3）要充分利用网络资源做有意义的事情，文明、安全、健康上网。

（4）要多参加各类活动，丰富业余生活，循序渐进少地上网的时间。

（5）要正确把握好奇心，正确对待挫折和困难。B“社会、学校、家庭三管齐下，共同教育”

（1）社会要健全有关网络方面的法律法规，规范网吧制度，未成年人绝对不允许进入。

（2）教师应设法引导青少年的求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发，帮助其树立起远大的目标，培养其高尚的情操，加强其自控力，有意识的将青少年的视线从网络上转移。

如：①学校经常性地开展各种文体活动，针对学生的特长与兴趣，长期开办兴趣小组和特色培训班。②鼓励学生参加各种社会实践活动和各种有益的夏令营等。

（3）家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界，了解孩子所需所想给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。

如：①家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情，②共同参与孩子感兴趣的有意义的活动。设计意图：通过此环节，让学生明白网络成瘾的特征，掌握应对网络成瘾的方法，培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力，突破了教学难点。

环节四：学以致用，对症下药1、王某,男，18岁，初中毕业以优异成绩考入省重点中学重点班。由于迷上了网络游戏“传奇”，经常和同学在熄灯后爬围墙到网吧玩通宵，上课时就呼呼大睡，学习成绩一落千丈，最终在高二分班时，分到了理科普通班。自己意识到了此事的严重性，决心告别网络游戏。但很难做到，由此感到烦恼、忧愁、焦虑、失望，你能帮助他吗？

设计意图：通过此环节让学生将学到的知识灵活的运用，以分组合作的方式提出“治疗”的方法。树立学生的合作意识，鼓励学生追求科学、健康、充实的学习与生活。这一环节，情感与态度目标得到了实现与落实。

环节五：慷慨激昂，拒绝网瘾

1、合唱歌曲《相信自己》；

2、学生齐读《全国青少年网络文明公约》；

3、倡导全体学生，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，珍惜光阴，勤奋学习，共创美好的明天。

设计意图：通过此环节让学生树立安全正确合理使用网络的信心，坚定远离网瘾的决心。

环节六：作业布置，延伸新知1、开展一次“‘E网情深’的伤痛”的主题班会。

设计意图：深入巩固课堂知识，更好的实现教学目标。

课后反思：通过案例分析，对学生的触动很大。能深刻认识到网络成瘾的危害，但是高中生的自制能力有限，家长要和教师多沟通，共同努力，关心孩子，让他们科学、健康、充实的学习与生活。,

中学生开学演讲稿 篇7

大家好！

又是一个艳阳天！伴随着激动与自豪，在xx学校的第一个学期来临了！上午，全校上千名学生到xx参加了“开学典礼”。

随着一阵排山倒海的掌声，校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话，把会议推向了高潮！校长主要向我们提出了三方面的要求：于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中，让我感触最多的是“于严格上显自立”。

“严格规范自己”这句话谁都会说，但真正做到的又有几人呢？俗话说得好：自己的敌人是自己！“规范自我”其实也不难做到，只要做什么事都记住我是一名中学生，我该遵守《中学生守则》。记住了，并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度，做一名合格的中学生；在社会上自觉做到公民应尽的义务，做一名合格小公民！我想，要做到这些，最重要的"是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套，不在场是一套，那怎是个中学生的样？

“于严格上显自立“，规范自己的言行举止，做一名优秀的中学生吧！

新学期的钟声已经敲响，让我们“于细微处见功夫”、“于严格上显自立”、“于落实上求质量”，做得更好，为青春的篇章添上华丽的一笔吧！

谢谢大家！

中学生开学演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们、家长朋友们：

大家好！

同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是咱们学习和生活的根基，是咱们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在咱们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在咱们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，咱们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望咱们大家共同做到：

1、 参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

2、 参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。

3、 仪容仪表端庄大方，不烫发，不染发，不留披肩发，不化妆，不佩戴首饰。

4、 不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。

作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象，更是咱们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是咱们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是咱们的基本素养。咱们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让咱们携起手来，共同努力，使九中校园的明天更加文明有礼，和谐美好！

谢谢大家！

中学生开学演讲稿 篇9

老师们，同学们：

大家好!

炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程!

我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学习而心情烦躁;但我想学习与成长，就是中学生最重要的两件事，抓不住这两关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春。

年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收。

在奋斗和磨练中，有梦想为你指明方向，才能航向更远的彼岸。身为中学生，应该已经有了远大理想，作为永不熄灭的火焰。如果没有，请抓紧时间定位自己，掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现，但有了它，人才不枉为万物之灵。

同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自弃，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，应为每一次学习都是新的开始。

梅花香自苦寒来是亘古不变的真理，朝着坚定的目标展翅高飞。不辜负老师的辛勤教诲，新学期，共勉。

谢谢大家!

中学生开学演讲稿 篇10

不可否认，网络给我们提供了一个新天地，通过网络，青少年学生可以学到很多书本上没有的.知识，网络有助于学生了解社会，学生可以在网络虚拟的世界里仿真练习、模拟现实，得到很多信息。如果正确运用网络，互联网会对青少年的成长、发展起很大的促进作用。如：网络的创造性催生青少年的现代观念；网络的丰富性拓宽了青少年的求知途径；网络的超时空性为青少年扩大了交往面；网络的互助性培养出众多的“网上雷锋”；网络的平等性为青少年创造出自我实现的新空间，等等。

我们应该看到中学生上网的利，肯定网络给中学生带来的巨大帮助。互联网具有高度的开放性，跨地域性，任何一个人都可以在网上查找到他所要的信息。这大大方便了中学生的学习。因此，就出现了远程教育，我们可以在网上学到更多的知识，感受遨游学海的乐趣。而信息技术时代的来临，中学生作为未来社会的主人，更需要尽快掌握信息技术，占据有利地位。可见，网络对中学生起着不可替代的作用。 但是互联网并不是一个纯洁、健康的虚拟天地，它所传输的信息、一些网络主体的不良行为都会对我们这些青少年一代产生负面影响： 计算机网络的传播特性造成信息泛滥，多种信息垃圾会弱化青少年的道德意识。网络文化的直接化、形象化对青少年的思维方式造成极大的影响，一定程度上妨碍其整体素质的提高。互联网的隐蔽性，将导致青少年不良道德行为和违法犯罪行为的增多。互联网的虚拟性特征，将导致数字化人的出现，造成青少年的非人性化倾向。互联网的全球性，使文化网络传播成为青少年人生观、价值观冲突的主要诱因。 “网络上瘾症”、“网络孤独症”等网络传播伴生品对青少年的身心健康构成危害与威协。患者因为缺乏社会沟通和人际交流，将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。医学上把这种症状叫作“互联网成瘾综合症”。

中学生自控能力较差，加上学习压力大，很容易一玩就忘了形，电脑游戏设计精美，情节性强，有的游戏甚至是一种超级的视听享受，有时连大人都无法抵挡它的诱惑，更何况是学生。但一旦沉迷于其中

我认为中学生上网应该做到以下几点：一、中学生不要独立上网，应在家长和老师的指导下上网。二、严格控制好上网的时间。三、杜绝上网聊天和玩游戏。四、不要浏览带有暴力、恐怖和色情的网站。

五、要文明上网，做文明网络人，不传谣，不造谣。六、加强自我保护意识，免受网络伤害。 中学时代是我们一生中的黄金时代要以学习为重。少壮多努力，老大徒伤悲。我们不应该把我们有限的精力和金钱全部倾注到网络当中，网络是把“双刃剑”。如果你从网上吸取一些进步的、健康的东西，则有助于你的成长，反之，你就会在网络中沉沦，最终被社会所抛弃。希望全体中学生能正确对待上网，要做网络的主人，不要成为网络的奴隶。